ראש השנה תשפ"ד
ריח של חג כבר באוויר. יש משהו מופלא בחג הזה, ראש השנה. התחלת ההתחלות, פריחה, בגדים חגיגיים, תפוח בדבש, שנות טובות. פלא גדול!
כמו בכל שנה, אני אוהבת לעצב ברכות חדשות שנוכל להפיץ לכל יקירנו ולכל תלמידינו.
היי, כאמא לנינה גיליתי שהיצירתיות שלי מקבלת כיוון חדש. יצרתי לה חדר קסום, בניתי לה מדפים, מטבח, הכנתי עוגיות והפתעות מיוחדות לגן. ערכתי לה יומולדת מתוקה בהשראת גלידות באמצע החורף - עשיתי הכל :) היום, כמורה לכיתה א' - ב' - אני ממשיכה ללכת בדרכי בהנאה רבה. מנסה למצוא דרכים חדשות לעניין את הילדים, לסקרן, לפתוח להם עולמות של צבע ותחושות. אני מנסה להעביר להם את החומר בדרך קצת אחרת, דרך שאני מקווה תעזור להם בעתיד לזכור את החוויה הזו כמשהו טוב שקרה להם. משהו שיזכרו...
ראש השנה תשפ"ד
ריח של חג כבר באוויר. יש משהו מופלא בחג הזה, ראש השנה. התחלת ההתחלות, פריחה, בגדים חגיגיים, תפוח בדבש, שנות טובות. פלא גדול!
כמו בכל שנה, אני אוהבת לעצב ברכות חדשות שנוכל להפיץ לכל יקירנו ולכל תלמידינו.
שלום כיתה א'!- כיתת קשת פסטל
עברו כבר שנתיים מאז הפוסט האחרון שלי. זו השנה השלישית שלא אפתח כיתה ואקשט אותה לקראת ה-1 לספטמבר. לקראת השנה החדשה שמביאה איתה ריחות של רימונים ותפוחים ואת חגי תשרי.
למי שעדיין לא יודעת, בשנתיים האחרונות עשיתי שינוי ומאז יש לי עסק לחוגי אומנות, סדנאות וכמובן צילום. הרגשתי שאני לא יכולה לתת יותר למערכת שכל כך כשלה להכיל את מוריה. לתת לנו מקום באמת, לפרגן לנו, להכשיר אותנו, לשלם לנו כראוי... אבל כל הכשלים כבר ברורים לכולנו ואני שמחה שיש עוד כאלו שמחזיקות מעמד.אני כרגע ממשיכה בקטנה, מלמדת מדעים ואומנות בחצי משרה. כי זו אהבה גדולה ללמד. זו זכות. אבל זכות שמגיע לנו עליה שכר הוגן.
היה לי קשה לשחרר את עיצוב הכיתה. ופתאום התעורר בי החשק להכין כיתה כמו שהייתי מכינה כל שנה. כיתה אופטימית ושמחה ומלאה בצבע.
אז מה יש לנו בכיתה?
שמות לתאים- התבנית תגיע ריקה, תוכלו להוסיף בכתב יד:
חפשו את השאלות - גלידה!!!
והפעם לאור החום הכבד, למדנו על ההיסטוריה המרתקת של הגלידה וכמובן על המצאת הוופל!!!
התחלתי את השיעור עם סרטון מדליק שמצאתי: סרטון
הילדים אצלי כבר מיומנים ויודעים בדיוק מה לעשות בשיעור "חפשו את השאלות". כל ילד קיבל טקסט על הגלידה ובינתיים אני יצאתי להחביא את השאלות במרחב. לאחר מכן ירדנו כולנו יחד וצפיתי בהם מתרוצצים בשמחה ועונים על השאלות.
אחרי שחזרנו לכיתה וענינו על השאלות- כמובן שחיכתה להם הפתעה גדולה ויחד ליקקנו גלידה מתוקה, קרה וטעימה!!!
קבצים:
פורטרט עצמי-
בכל יום שישי בבוקר (במיוחד מאז הקורונה כי התבטלו לנו החוגים של ימי שישי), אני מקיימת בכיתה שיעור אומנות. למה? משתי סיבות עיקריות... האחת, אני פשוט מאד אוהבת את זה!!! ושתיים אני חושבת שזה מאד חשוב לילדים ליצור, לגעת בחומרים, להכיר אומנים וכמובן לקיים יום אחר ביום שישי.
במשך כל השנה למדנו על ואן גוך, פרידה קאלו, פיקאסו... וכולם ציירו דיוקן של עצמם בשלב כזה או אחר. החלטתי את עבודת הסיכום שלנו להקדיש לדיוקן עצמי. כל ילד קיבל את התמונה שלו, שם עליה את השקף והעתיק את קווי המתאר עם טוש שחור. לאחר מכן ערבבנו צבעים של פלסטלינה וכל אחד מילא את השטחים. כאשר הופכים את התמונה, מתקבל הדיוקן האמיתי. שעתיים של אושר צרוף!