ראש השנה תשפ"ד
ריח של חג כבר באוויר. יש משהו מופלא בחג הזה, ראש השנה. התחלת ההתחלות, פריחה, בגדים חגיגיים, תפוח בדבש, שנות טובות. פלא גדול!
כמו בכל שנה, אני אוהבת לעצב ברכות חדשות שנוכל להפיץ לכל יקירנו ולכל תלמידינו.
שלום כיתה א'!- כיתת קשת פסטל
עברו כבר שנתיים מאז הפוסט האחרון שלי. זו השנה השלישית שלא אפתח כיתה ואקשט אותה לקראת ה-1 לספטמבר. לקראת השנה החדשה שמביאה איתה ריחות של רימונים ותפוחים ואת חגי תשרי.
אני כרגע ממשיכה בקטנה, מלמדת מדעים ואומנות בחצי משרה. כי זו אהבה גדולה ללמד. זו זכות. אבל זכות שמגיע לנו עליה שכר הוגן.
היה לי קשה לשחרר את עיצוב הכיתה. ופתאום התעורר בי החשק להכין כיתה כמו שהייתי מכינה כל שנה. כיתה אופטימית ושמחה ומלאה בצבע.
אז מה יש לנו בכיתה?
שמות לתאים- התבנית תגיע ריקה, תוכלו להוסיף בכתב יד:
חפשו את השאלות - גלידה!!!
והפעם לאור החום הכבד, למדנו על ההיסטוריה המרתקת של הגלידה וכמובן על המצאת הוופל!!!
התחלתי את השיעור עם סרטון מדליק שמצאתי: סרטון
הילדים אצלי כבר מיומנים ויודעים בדיוק מה לעשות בשיעור "חפשו את השאלות". כל ילד קיבל טקסט על הגלידה ובינתיים אני יצאתי להחביא את השאלות במרחב. לאחר מכן ירדנו כולנו יחד וצפיתי בהם מתרוצצים בשמחה ועונים על השאלות.
אחרי שחזרנו לכיתה וענינו על השאלות- כמובן שחיכתה להם הפתעה גדולה ויחד ליקקנו גלידה מתוקה, קרה וטעימה!!!
קבצים:
פורטרט עצמי-
בכל יום שישי בבוקר (במיוחד מאז הקורונה כי התבטלו לנו החוגים של ימי שישי), אני מקיימת בכיתה שיעור אומנות. למה? משתי סיבות עיקריות... האחת, אני פשוט מאד אוהבת את זה!!! ושתיים אני חושבת שזה מאד חשוב לילדים ליצור, לגעת בחומרים, להכיר אומנים וכמובן לקיים יום אחר ביום שישי.
במשך כל השנה למדנו על ואן גוך, פרידה קאלו, פיקאסו... וכולם ציירו דיוקן של עצמם בשלב כזה או אחר. החלטתי את עבודת הסיכום שלנו להקדיש לדיוקן עצמי. כל ילד קיבל את התמונה שלו, שם עליה את השקף והעתיק את קווי המתאר עם טוש שחור. לאחר מכן ערבבנו צבעים של פלסטלינה וכל אחד מילא את השטחים. כאשר הופכים את התמונה, מתקבל הדיוקן האמיתי. שעתיים של אושר צרוף!
