יום שלישי, 28 בינואר 2020

מסיבת חיריק! - פיצה

השנה אילת ואני החלטנו לעשות מסיבה לצליל חיריק. מה יותר טוב מפיצה כדי לחגוג...?

בתחילת השיעור כל ילד הביא מהבית מערוך ונייר אפייה והניח על השולחן. כל אחד 
קיבל דף עבודה : צייר וכתב איך תיראה הפיצה שלו!


אחרי שסיימנו לכתוב ולצייר, כל אחד קיבל כדור בצק (אותו הכינו 2 אימהות מקסימות) 
והחל לרדד את הפיצה שלו.
כל אחד מרח לו רסק עדבניות ובחר את התוספות שהוא אוהב :)

מבחר התוספות בחיריק



ומשם ישר לתנור!!




 קבצים:
פיצה

מי רוצה תפוח זהב...? אני!!!

החורף הגיע ואיתו פירות ההדר. יצאנו כולנו לפארק ביום שמש נעים וחורפי ישר לבוסתן. מצאנו שם מלא עצי פרי שיכולנו ללמוד מהם על מחזוריות פרי ההדר. ראינו את הפרחים, למדנו שמהפרח מגיע הפרי. הרחנו, מיששנו ובעיקר צפינו.
כל ילד התבקש להביא לכיתה פרי הדר אחד מהבית. פתחתי שולחן פיקניק גדול ותכתי את כל הפירות. ראינו את סוגי הקליפות, הצבעים, העובי של הקליפה. את הפלחים שבפנים, הגודל, הצבע. את שקיקי המיץ המתוקים ובסוף כמובן שטעמנו. הבאנו איתנו פומלה, תפוז, אשכולית אדומה וצהובה, קלמטינה, לימון, ליים ותפוז סיני. כיסיתי לאפרוחים את העיניים וכל אחד ניסה לזהות איזה פרי קיבל! אושר כזה מזמן לא ראיתי :)


 הצגנו את הפירות בכיתה לפני שיצאנו לפארק



חקרנו את העצים בבוסתן


טעמנו מהם



כשחזרנו לכיתה, הקרנתי להם סרטון את מחזוריות העץ ובעקבותיו כתבנו בעצמינו



וכמובן למדנו כי אכילת פירות הדר חשובה לבריאותינו, הם מקור לויטמין סי החשוב נגד מחלות החורף.

קבצים:

פרי הדר

יום שישי, 24 בינואר 2020

גלגל המזל!

מי שעוקב  אחרי כבר הרבה זמן, יודע שיש לי כמה חולשות: אחת להדפסה צבעונית, שתיים לניילון מסיבי ושלוש למגנטים ללוח! אין כמו משחקי תרגול שאפשר לתרגל בצבע על הלוח! אין!

אז הפעם קניתי מהחנות של מורות משקיעות את האביזר המטורף הזה, שרק מלחכות לו נעתקה נשמתי... ברגע שהוא הוזמן כבר ידעתי מה אני רוצה לעשות איתו :)

נתחיל בקישור למחוג- 35 שקלים והמחוג המושלם הזה שלך! (ולא, אין לי תגמולים משרית :)

המשחק הוא כזה: אנחנו כרגע סיימנו קמץ/פתח ושווא. אנחנו בהתחלת החיריק. אז החלטתי לתרגל דרך גלגל המזל. כל ילד בתורו הגיע ללוח וסובב את הגלגל. לפי התמונה שעליה הצביעה החץ - אמרנו את שם התמונה ומיד יצאנו למשימת כתיבה על הלוח המחיק. כולם כותבים ואחרי שאני שמה לב שכולם סיימו, אני צועקת: שתיים, שלוש, הרם!!!" וכולם מרימים גבוה למעלה ואני עוברת ומתקנת ואומרת כל הכבוד למי שצריך. תרגלנו שעה מילים שוב ושוב והם פשוט לא רצו להפסיק!!!
משחקים נוספים עם המחוג ההורס הזה, יעלו בהמשך :) מבטיחה!






מאמינה שהילדים שלכם יהנו כמו שלי!!!

קבצים:

יום שבת, 18 בינואר 2020

שיעור אומנות- רוי ליכטנשטיין

השבוע המשכנו את זרם הפופ ארט. אחרי שהכרנו את מייסדו, אנדי וורהול, המשכנו לרוי ליכטנשטיין.
רוי נולד בניו יורק ב1923, עבודתו הראשונה שנשאה את סימן ההיכר של סגנונו הייחודי לאחר מכן, נקודות ה"בנדיי" (הצגת גוונים בהדפסה מסחרית באמצעות נקודות) הייתה "הבט מיקי" (Look Mickey), מ-1961 (מוצגת כיום בגלריה הלאומית בוושינגטון הבירה). באותה שנה הוא יצר גם שש עבודות אחרות עם דמויות מוכרות מסרטים מצוירים או עטיפות של מסטיקים
עבודותיו הנודעות ביותר, כמו "נערה טובעת" (1963, המוזיאון לאמנות מודרנית, ניו יורק), כוללות קווים עבים, צבעים בוהקים ונקודות בנדיי, אלמנטים הנראים כאילו נוצרו בשכפול תצלומים. עבודותיו לא משכפלות את מושא העבודה, אלא מאתגרות את הדרך בה תקשורת ההמונים מציגה דמויות ציבוריות ודימויי תרבות פופולרית. רבים ממבקרי האמנות בתחילת דרכו ראו בו אמן מקורי; אך לאו דווקא התכוונו לכך כתכונה חיובית.

החלטתי שהפעם נמשיך את הדיוקנאות שכבר הכנו לעצמינו ונשלב בהם את אלמנט הנקודות (נקודות ה"בנדיי") של רוי ליכטנשטיין. התוצאות המופלאות לפניכן...


 הנחנו את הפורטרטים שלנו על שולחן אור, כאשר מתחת נתתי להם
דף מנוקד שחור לבן. לפי הנקודות צבעו בטושים על צבעי העיפרון שצבענו בכיתה.











יותר מושלם מזה, לא יכולתי לקוות....